🐸 Giáo Án Đại Học
Doanh nghiệp gặp hàng loạt khó khăn do bị cắt giảm công suất điện mặt trời. Việc kéo dài thời gian ngừng huy động phần công suất chưa có giá điện ở dự án điện mặt trời đang gây lãng phí nguồn năng lượng tái tạo và doanh nghiệp đầu tư gặp nhiều khó khăn, thiệt
Giáo án lý thuyết: Động học chất điểm. Danh mục: Cao đẳng - Đại học. môn Ngày tháng năm 2006 Giáo viên Đinh Văn Tình 5 GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Giáo án số:01 Tổng số tiết giảng:02 Thực hiện ngày tháng năm 2006 Tên bài: ĐỘNG HỌC CHẤT toán giả định -Khảo sát (Hết tiết 2) Σ 38 Thuyết trình, diễn giải Thuyết trình, diễn giải Nghe, viết Nghe, viết D.
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 HK1; Giáo án học kì 1; Giáo án học kì 1; Giáo án học kì 1; Giáo án học kì 1; Giáo án học kì 1
Sáng nay, ngày 18/10/2022, tại Viện Khoa học Thể dục Thể thao, nghiên cứu sinh (NCS) Cao Huy Tiến đã bảo vệ thành công luận án Tiến sĩ với đề tài: "Nâng cao chất lượng đào tạo môn chuyên sâu cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Hùng Vương" chuyên ngành Giáo dục học dưới sự hướng dẫn
Chương trình học bổng của công ty TNHH Điện tử Annex (gọi là Học bổng Annex) học kỳ I năm học 2022-2023 cho sinh viên, Trường Đại học Giáo dục Thông tin luận án tiến sĩ của NCS Phạm Xuân Thu
Đại học. Đại học. Home. Giới thiệu. Thư chào mừng; Danh mục tra cứu luận án. Biểu mẫu. Học viện Ngoại giao. Địa chỉ: 69 Phố Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội, Việt Nam. Điện thoại: (84-24) 3834 4540 - Fax: (84-24) 3834 3543.
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT - TRUNG TÂM THỂ THAO. Giáo án. 1. Giáo dục thể chất 1: Tải xuống. 2. Giáo dục thể chất 2: Quy định về quản lý kết quả học tập môn học GDTC của Sinh viên - (23/07/2020)
Bạn đang xem: Giáo án giáo dục quốc phòng 10 bài 1 tại TRƯỜNG ĐH KD & CN Hà Nội. BÀI 01: TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM. Tiết 01: Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam. (Phần I - Mục 1,2,3 SGK)
Văn bản hướng dẫn. ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CHÍNH QUY. 4116/ĐHQGHN-ĐT. Hướng dẫn tiêu chuẩn về trình độ ngoại ngữ trong tổ chức đào tạo trình độ đại học của ĐHQGHN ban hành ngày 14/12/2021. 653/ĐHQGHN-ĐT. Cập nhật điều chỉnh các thông tin chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế
cT2vL. Mau giao an ly thuyet Danh mục Tư liệu khác ... có hỏi, bài tập và hớng dẫn nghiên cứu*Câu hỏi*Bài tập*Định hớng cho bài sauD. Tự đánh giá, rút kinh nghiệm1. Nội dung2. Phơng pháp và phơng tiện.3. Thời gian ... 2 5,000 67 Giáo án lý thuyết Động học chất điểm Danh mục Cao đẳng - Đại học ... môn Ngày tháng năm 2006 Giáo viên Đinh Văn Tình 5 GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Giáo án số01 Tổng số tiết giảng02 Thực hiện ngày tháng năm 2006 Tên bài ĐỘNG HỌC CHẤT ... toán giả định -Khảo sát Hết tiết 2 38 Thuyết trình, diễn giải Thuyết trình, diễn giải Nghe, viết Nghe, viết D. TỔNG KẾT BÀI 2 phút 4 Phương pháp Thuyết ... phương trình động lực học A. Ổ ĐỊNH LỚP Số học sinh vắng Họ và tên Nội dung cần nhắc nhở B. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi kiểm tra số 1 Dự kiến học sinh kiểm tra Họ... 5 1,165 4 Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Lý thuyết docx Danh mục Tài liệu khác ... Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔNNgày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ Thời gian thực hiện Tên chương Thực hiện ngày tháng năm TÊN ... Sau khi học xong bài này người học có khả năng ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian II. THỰC HIỆN BÀI HỌCTT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜIGIANHOẠT ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜIGIANHOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH1 Dẫn nhậpGợi mở, trao đổi phươngpháp học, tạo tâm thế tíchcực của người học 2 Giảng bài mới Đề cương... 3 3,894 113 Giáo án lý thuyết hoá đại cương docx Danh mục Hóa học - Dầu khí ... nguyên tử..II. Chuẩn bị Giáo viên Giáo án, giáo trình Học sinh xem lí thuyết bài học III. Phương pháp dạy và học chính Giáo viên Hướng dẫn học sinh làm bài tập Học sinh Trình bày bài tậpV. ... II. Chuẩn bị Giáo viên Giáo án, giáo trình, Tài liệu tham khảo. Học sinh Xem trước giáo trìnhIII. Phương pháp dạy và học chính Giáo viên Thuyết trình, đàm thoại, phát vấn Học sinh nghe ... liên kết hoá học, thuyết liên kết hoá trị VB, thuyết lai hoá, thuyết orbitan phân tử MOII. Chuẩn bị Giáo viên Giáo án, giáo trình, Tài liệu tham khảo. Học sinh Xem trước giáo trìnhIII.... 21 743 9 Giáo án lý thuyết trang bị điện Danh mục Điện - Điện tử ... TIỆN DẠY HỌC SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & Xà HỘI TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ – CÔNG NGHIỆP - THỦ CÔNG NGHIỆP NGHỆ AN KHOA ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học Lý thuyết ... nhận xét lớp học II. THỰC HIỆN BÀI HỌC Rút kinh nghiệmNgày tháng năm 20Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viên Rút kinh nghiệmNgày tháng năm 20Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viênGIO ... kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học II. THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dungHoạt động dạy học ThờigianHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1 Dẫn nhập Hãy trình bày các... 41 3,986 46 Giáo án lý thuyết Danh mục Tư liệu khác ... II. thực hiện bài học TT Nội dung Hoạt động dạy học ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 Dẫn nhậpGợi mở, trao đổi phơngpháp học, tạo tâm thÕ tÝchcùc cña ... 4 H íng dÉn tù häc Nguồn tài liệu tham khảo Trởng khoa trởng tổ mônNgày tháng năm Giáo viên ... 2 1,283 13 giáo án bóng chuyền đại học Danh mục Địa lý ... Giáo án 1Lịch sử ra đời và quá trình phát triểncủa môn Bóng chuyềnI. Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức- Trang bị cho sinh viên những kiến ... bản của bài học. 2. Về kỹ năng- Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức về lịch sử ra đời vàquá trình phát triển của môn bóng Rèn luyện kĩ năng thảo luận nhóm, thuyết trình ... dạy học - Sử dụng một số tranh ảnh liên quan đến bộ môn bóng . Tiến trình và tổ chức lên lớp thời gian 50 phút1. Ổn định trật tự lớp, kiểm tra sĩ số 1 phút2. Giới thiệu bài học... 6 4,201 74 Giáo trình Lý thuyết cơ học Danh mục Vật lý ... nguyên lý máy, động lực học máy, động lực học công trình, lý thuyết tính toán máy nông nghiệp, lý thuyết ô tô máy kéo Cơ học đà có lịch sử lâu đời cùng với quá trình phát triển của khoa học ... có vận tốc gần với vận tốc ánh sáng đợc khảo sát trong giáo trình cơ học tơng đối của Anhxtanh. Trong các trờng đại học kỹ thuật, cơ học làm nền tảng cho các môn học kỹ thuật cơ sở và kỹ thuật ... trong cơ học xây dựng dới dạng các mô hình chất điểm, cơ hệ và vật rắn. Cơ học đợc xây dựng trên cơ sở hệ tiên đề của Niu tơn đa ra trong tác phẩm nổi tiếng " Cơ sở toán học của triết học... 238 521 3 Tài liệu GIÁO ÁN LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH CƠ KHÍ pdf Danh mục Cao đẳng - Đại học ... Thuyết trình,trìnhbàytrựcquan. Thuyết trình,diễngiải Bộ Giáo Dục và Đào Tạo CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường ĐH SPKT TPHCM Độc lập _ Tự do _ Hạnh phúcGIÁO ÁN LÝ THUYẾTMôn ... NGHỆ CHẾ TẠO KHUÔN VÀ LÕI Giáo án số 4 Số tiết dạy 3 tiết Số tiết đã dạy 0Thực hiện từ ngày ……………….Đến ngày…………………….A. CHUẨN BỊI. Mục tiêu dạy học Sau khi học xong bài này sinh viên ... đến tính chất củavật đúc sau khi Vật liệu, dụng cụ, phương tiện dạy học - Giáo án, đề cương chi tiết, giáo trình Công nghệ kim Bảng, phấn, micro, máy tính, máy chiếu projector,... 5 1,974 46 Tài liệu Giáo án lý thuyết môn Cơ sở công nghệ chế tạo máy doc Danh mục Cao đẳng - Đại học ... vững -Thuyết trình-Diễn giải -Thuyết trình-Diễn giải Bộ Giáo dục và Đào tạo CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcGIÁO ÁN DẠY LÝ THUYẾTMôn ... chế tạo máy Lớp dạyTên bài giảngCƠ SỞ LÝ THUYẾT CẮT KIM LOẠI Giáo án số Số tiết giảngPhòng học Ngày dạy BỊ tiêu dạy học Sau khi học xong bài này sinh viên có khả năng-Phân ... các đại lượng trong công thức đó. liệu,dụng cụ,phương tiện dạy học Phấn,bảng,thước,mirco,khăn lau bảng ,giáo trình Cơ sở công nghệ chế tạo máyKhoa Cơ khí chế tạo máy-Trường Đại học... 7 1,843 59 Tài liệu Giáo án lý thuyết Pháp luật kinh tế docx Danh mục Cao đẳng - Đại học ... GIÁO ÁN LÝ THUYẾTTên học phần PHÁP LUẬT KINH TẾTên tiết giảng TRÌNH TỰ, THỦ TỤC PHÁ SẢN DOANH NGHIỆP, HTXSố ... dạy Bậc Cao đẳng- Đề cương bài giảng, giáo trình + Giáo trình pháp luật kinh tế của Khoa kinh tế - Trường ĐHKT quốc dân.+ Giáo trình Luật Thương Mại, Đại học Luật Hà Nội- Chuẩn bị phương tiện, ... kinh nghiệm liên quan đến bài học kiến thức thực tế của SV về phá sản nói chung và pháp luật phá sản của Tài liệu học tập; thực hành, dụng cụ học tập nếu có Giáo trình, văn bản, tài liệu... 4 2,231 27 Giáo án lý thuyết sơ cấp nghề mây tre đan potx Danh mục Cao đẳng - Đại học ... giang đan ở địa phươngxuất sản phẩm- Lắng nghe - Ghi chép những nội dung hướng dẫn mà giáo viên cho- Học viên tìm hiểu về nghành mây, tre, giang đan tìm hiểu thực tếNguồn tài liệu tham khảo- ... để hoc viên tham khảo về Trường trung cấp nghề TW tổng hợp Hà Nội Ngày……Tháng……Năm 2012TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN 2 Giảng bài mới 1. Khái quát chung về nghành - Mây tre …từ bao ... sản xuất sản phẩm, từng công đoạn cụ thể. Học viên suy nghĩ về sự gắn bó của mây, tre …với cuộc sống- Tre làm Mây làm Ghi chép- Học sinh suy nghĩ .- Ghi chép - Lắng nghe -... 3 2,757 91 Giáo án lý thuyêt may radio potx Danh mục Tài liệu khác ... sáng tạo trong học DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Giáo án, đề cương bài Giáo trình ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian 2’Sỹ sốTHỰC HIỆN BÀI HỌCTT NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTHỜI ... đúng nguyên lý hoạt động của mạch khuếch đại trung Nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo trong học DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Giáo án, đề cương bài Giáo trình ... .Giáo trình hàm thụ Máy RADIO- CASSETE Ngày …. tháng …. năm 2013Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Giáo viênTrần Duy KhánhGIÁO ÁN SỐ 11 Thời gian thực hiện 02hTên chương Thực hiện ngày tháng... 48 592 2 giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT Danh mục Ngữ văn ... thanh và ánh sáng, ánh sáng rực rỡ của con tàu khác hẳn ánh lửa của bác phở Siêu, ánh đèn tù mù nơi hàng nước chị Tí. Luồng ánh sáng rực rỡ của con tàu bắt đầu từ ánh đèn pha, từ ánh đèn trên ... và ánh sáng. Chiều muộn nhưng ánh sáng vẫn còn rớt rơi yếu ớt. Bóng tối dần dần lấn át, lan tràn và ngự trị cả phố huyện. Điều đáng lưu ý là cái tăm tối lại được diễn Giáo án ôn thi đại học ... đứa trẻ vừa đáng thương, vừa đáng trân trọng. Chúng đáng thương vì hai mầm cây mới lớn đã còi cọc bời hoàn cảnh, chúng đáng được trân Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT - Giáo viên... 17 1,189 54
Danh mục Khoa học xã hội ... quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên ở Đại học Đà Nẵng, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, ĐHSP Hà Nội, 2002.[5] Nguyễn Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí, Lý luận đại cương về quản lý, Trường Cán bộQuản ... tácquản lý xà cứu của chúng tôi cho thấy công tác quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên nói chung, quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên ở Đại học Đà Nẵng nói riêng còn nhiềubất ... tra đánh giá vàđiều chỉnh. Đồng thời họ cũng cần quan tâm đến việc nâng cao nhận thức cho các thế hệ lớntuổi, cán bộ, đảng viên, đội ngũ làm công tác QLGD, các cán bộ, giảng viên, sinh viên... 8 499 3
Tổng hợp các mẫu giáo án chuẩn của bộ Giáo Dục và Đào TạoMẫu giáo án chuẩn hiện nayMẫu giáo án số 1 mới nhất, được tải nhiều nhất hiện nayMẫu giáo án số 2 - Mẫu 5 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHMẫu giáo án số 3 - Mẫu 6 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHMẫu giáo án số 4 - Mẫu 7 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHGiáo án - Bài giảng tham khảo cho các lớp, các xin gửi tới bạn đọc mẫu giáo án chuẩn của bộ Giáo dục hiện nay. Giáo án giúp giáo viên dựa vào các mẫu giáo án để soạn giáo án cho hợp lý, phù hợp với tiến trình bài giảng. Sau đây mời các thầy cô cùng tham khảo chi án trên thực tế được quan niệm như là một công cụ nhằm triển khai các hoạt động trong một tiết học. Cho dù là một giáo viên “lão làng” dày dạn kinh nghiệm hay những người mới bước chân vào nghề. Thì việc soạn giáo án như là một giải pháp giúp họ có thể điều chỉnh tiết học theo đúng lộ trình và diễn ra một cách bài bản hết, cần khẳng định tầm quan trọng của việc lập kế hoạch và chuẩn bị kỹ càng trước khi hành động. Chúng thực sự mang lại hiệu quả cũng như giúp bạn đạt được thành công cao hơn so với việc không có một sự trang bị nào. Lại nói, giáo dục là một trong những lĩnh vực cốt lõi, những tiết học cần truyền tải tri thức cho các em học sinh một cách tối ưu nhất. Mặc dù không phải là yếu tố quyết định, nhưng trên hết việc soạn giáo án sẽ giúp giáo viên trang bị một hành trang đủ và tốt nhằm vận hành tiết học một cách trơn giáo án số 1 mới nhất, được tải nhiều nhất hiện nayTÊN BÀI .....................................................................................................I. Mục tiêu của chủ đề1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. Đinh hướng phát triển năng lựcNăng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực quan sát, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực tính toán, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. Phương pháp kỹ thuật dạy học...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................III. Chuỗi các hoạt động họcA. Hoạt động khởi động...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................B. Hoạt động hình thành kiến thứcNỘI DUNGHOẠT ĐỘNG CỦA GVHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1 Giới thiệu bài mớiHoạt động 2Hoạt động 3Hoạt động 4 Áp dụngC. Hoạt động luyện tập...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................D. Hoạt động vận dụng...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................E. Hoạt động tìm tòi mở rộng...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Mẫu giáo án số 2 - Mẫu 5 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHMẫu số hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHGIÁO ÁN SỐ.............................Thời gian thực hiện.............................................Tên chương.......................................................................................................................................Thực hiện ngày........tháng......năm............TÊN BÀI .....................................................................................................MỤC TIÊU CỦA BÀISau khi học xong bài này người học có khả năng ................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................II. THỰC HIỆN BÀI HỌCTTNỘI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTHỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1Dẫn nhậpGợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học.................................................................................................................................................................................................................2Giảng bài mớiĐề cương bài giảng........................................ ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3Củng cố kiến thức và kết thúc bài..................................................................................................................................................................4Hướng dẫn tự học...................................................................................................................................................................................................................................................................................Nguồn tài liệu tham khảo .......................................................................................................................................................................................................................................................................TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔNNgày.....tháng ........năm........GIÁO VIÊN Mẫu giáo án số 3 - Mẫu 6 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHMẫu số hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHGIÁO ÁN SỐ.............................Thời gian thực hiện.............................................Bài học trước.......................................................................................................................................Thực hiện từ ngày..............đến ngày……………TÊN BÀI ..........................................................................................................MỤC TIÊU CỦA BÀISau khi học xong bài này người học có khả năng .............................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian..................................................................................................................................................................................................................................................II. THỰC HIỆN BÀI HỌCTTNỘI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTHỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1Dẫn nhậpGợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học........................................................................................................................................................................2Hướng dẫn ban đầuHướng dẫn thực hiện công nghệ; Phân công vị trí luyện tập...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3Hướng dẫn thường xuyênHướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành và phát triển kỹ năng................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4Huớng dẫn kết thúcNhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo.....................................................................................................................5Hướng dẫn tự rèn luyện...................................................................................................................................................................................................................................................................................IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔNNgày.....tháng ........năm........GIÁO VIÊN Mẫu giáo án số 4 - Mẫu 7 ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHMẫu số hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHGIÁO ÁN SỐ.............................Thời gian thực hiện.................................................Tên bài học trước...................................................................................................................................Thực hiện từ ngày........ đến ngày ...........TÊN BÀI ........................................................................................................MỤC TIÊU CỦA BÀISau khi học xong bài này người học có khả năng ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC........................................................................................................................................................................................I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian..................................................................................................................................................................................................................................................II. THỰC HIỆN BÀI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTHỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1Dẫn nhậpGợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học.................................................................................................................................................................................................................2Giới thiêu chủ đề Giới thiệu nội dung chủ đề cần giải quyết yêu cầu kỹ thuật, tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3Giải quyết vấn đềHướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển năng lực trong sự phối hợp của thầy.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức....................................................................................................................- Củng cố kỹ năng rèn luyệnNhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo.....................................................................................................................5Hướng dẫn tự học...................................................................................................................................................................................................................................................................................VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ................................................................................................................................................................................................................................................................................................TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔNNgày.....tháng ........năm........GIÁO VIÊN Giáo án - Bài giảng tham khảo cho các lớp, các môn
giáo án đại học
